Magisteravhandlingen i skolsamfundet (SIDAN ÄR ARKIVERAD)
Vänligen besök vår nya sida nedan!
Ellen Dahlvik
Skrivande sker i grundskolans alla årskurser. Alla elever behöver någon gång stöttning i sitt skrivande för att komma framåt i sitt arbete. Stöttning är det som en elev behöver när en uppgift är ovan elevens egna redan befintliga kunskapsförmåga. Men hur ser skrivstöttning ut i klassrumskontext?
Didaktiskt material: Skrivstöttning
Hela avhandlingen hittas här: http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2021052531643
Emmy Määttä
Att utöva målmedveten idrott vid sidan om skolgång är mycket tidskrävande och utmanande. Hur skolmässigt och idrottsmässigt engagerade är högstadieelever som går i en idrottsklass? Är stödet för högstadieelever med dubbelkarriär tillräckligt för att de skall nå framgång både akademiskt och atletiskt? Fortsätter eleverna med dubbelkarriären efter högstadiet eller avbryts satsningen? Vilka faktorer kan påverka idrottande högstadieelevers val av andra stadiet utbildning? Detta är frågor som diskuteras och besvaras i min magisteravhandling.
Didaktiskt material:Främjandet av skol-och idrottsengagemang
Hela avhandlingen hittas här: http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe202104059374
Emma Backlund & Hanna Åkerlund
Hälsa är en väsentlig del av vår vardag. För att vi ska må bra behövs komponenterna mat, sömn och motion. Alla tre komponenter är lika viktiga för en optimal hälsa. Dagens tonåringar har en tendens att hoppa över måltiderna och gå och lägga sig sent på kvällarna. Detta inverkar negativt på deras allmänna hälsa, vilket också syntes i våra resultat i vår magisteravhandling. Vi har utarbetat stödmaterial i form av diskussionskort som kan användas tillsammans med eleverna för ge dem verktyg som kan förhindra att en negativ trend syns senare under högstadiet i elevernas sömn- och kostvanor.
Didaktiskt material: Diskussionskort
Hela avhandlingen hittas här: http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe202103197888