Elever med utmanande beteende

Jannica Söderman

De flesta klasslärare kommer någon gång att få uppleva elever med utmanande beteende i sin undervisning. En elev kan bråka, hamna i konflikter och ha svårt att samarbeta med lärare och elever. Klasslärare kan uppleva att det känns svårt att handskas med dessa elever. Vad upplever klasslärare är ett utmanande beteende? Hur ska de utmanande eleverna bemötas och hanteras egentligen?

Stödmaterial: Arbeta med utmanande elever

Hela avhandlingen hittas här: http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2020050725636

 

Välmående på universitetet

Sara Karlsson

Psykiskt välmående är något som det idag talas mycket om, och studietiden är människans bästa tid sägs det. Men hur är det med välmående bland våra studerande? Hur upplever klasslärarstuderande sitt eget psykiska välmående? Vilka är de huvudsakliga stressorerna under studietiden och vad efterfrågar klasslärare som skulle öka deras välmående under studierna?

Stödmaterial: Broschyr om välmående

Hela avhandlingen hittas här: http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2020060740993

 

Klimatförändringen enligt sjätteklassare i Svenskfinland och Tanzania

Rebecka Grahn

Klimatförändringen är ett globalt miljöhot. Konsekvenserna av en pågående klimatförändring ser olika ut beroende på var i världen vi befinner oss. Hur uppfattas då klimatförändringen av elever i Svenskfinland och Tanzania? Hur ser de på sin framtid och vad gör de själva för att minska på klimatförändringen? I klassrummet finns morgondagens beslutsfattare.

Stödmaterial: Undervisning_om_ klimatforandringen

Hela avhandlingen hittas här: http://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2020052138588