Frida Olin
Via skönlitteratur kan elever få uppleva platser och tider de annars inte skulle kunna besöka. Historiska romaner är ett enkelt sätt att åka på tidsresor i historieundervisningen. Jag har i min magistersavhandling analyserat tre historiska romaner för barn för att se hur de öppnar upp den historiska miljön och kulturen för läsaren.
Didaktiskt material: Övningar och diskussionsfrågor till klassen
Hela avhandlingen hittas här: https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2021060936021