Kategori: Krisberedskap

Linda Karlström & Annika Sandelin

I dag, 2023, är världsläget oroligare än någonsin. Vi lever i en tid då det pratas allt mer om att höja beredskap, att förbereda sig och att vara beredd på att självständigt hantera olika kriser. Barn drabbas lika hårt av kriser som vuxna, och forskning visar att barn är extra sårbara. Vi undrar om det inte är viktigare nu än någonsin tidigare att även de yngre generationerna får lära sig att ta hand om sig själv i olika krissituationer. Vilka färdigheter behövs och hur uppfattar lärare att man involverar eleverna i krisberedskapen på skolorna idag?

Didaktiskt material: Övningsmaterial med elever

Hela avhandlingen hittas här: https://www.doria.fi/handle/10024/187286

Simon Andersson

Covid-19 pandemin satte inte bara hela samhällen i kris utan påverkade även skolan. Vilka möjligheter har skolan att förebygga, hantera och utnyttja kriser? Vad tänker lärare om kriser i skolkontext och vilka är skolans framtida kriser?

Didaktiskt material: Material för skolpersonal om skolors utmaningar och förebyggande krisverksamhet

Hela avhandlingen hittas här: https://www.doria.fi/handle/10024/186255

 

Henry Waltzer

I skolan kan det hända en akut kris när som helst. Allvaret på krisen kan variera men vid alla kriser behövs det stöd. Skolpersonalen är de som eleverna litar på att stödja dem vid behov. Därför är det viktigt att skolpersonalen har en god krisberedskap för att kunna ge det stödet eleverna behöver när en akut kris uppstår.

Didaktiskt material: Krisberedskap checklista

Hela avhandlingen hittas här: https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2022053039842