Kategoriarkiv: Antologier

Tidsligheter (2024)

I Tidsligheter vrider och vänder tretton forskare från Finland och Sverige på begreppet tid i barn- och ungdomslitteratur. Här analyseras bland annat berättelser om städning, klimatkrisens avtryck, tidsmarkörer i Greta Thunbergs mem, temat tid i litteraturundervisningen och bilderböcker som utmanar vuxenvärldens punktlighet.

Bokens redaktörer är Mia Österlund, Ann-Charlotte Palmgren och Pia Ahlbäck. Omslag: Jenny Lucander.

Köp boken i din närmaste bokhandel eller läs e-boken gratis på sls.fi: https://www.sls.fi/publications/tidsligheter/

Lanseringsevent 26 mars på riddaregatan i Helsingfors:

Tidsligheter och ekokritik i barnlitteratur

Medicines Across Borders, Exploration of Grey Zones (2023)

Medicines Across Borders, Exploration of Grey Zones (eds. Susanne Lundin, Rui Liu, Elmi Muller & Anja Smith). This new anthology deals with the global spread of illegal medicines, published 2023. Please see the Flyer for more information.

Medicines Across Borders, Exploration of Grey Zones is available as OA. The published book can be ordered through African Sun Media orders@africansunmedia.co.za

Creative Shifts —Musical Flows in 1960s and 70s Sweden (2023)

New book: ”Creative Shifts —Musical Flows in 1960s and 70s Sweden”

This new anthology by Sverker Hyltén-Cavallius, Karin Eriksson, Dan Lundberg, and Madeleine Modin explores some of the aesthetic, ideological, geographic, and cultural shifts in Swedish music during the 1960s–1970s.

Free to download at:
https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:statensmusikverk-56469

Published by Svenskt visarkiv (Centre for Swedish Folk Music and Jazz Research), 2023

Enabling sustainable visits (2023)

Enabling sustainable visits in an anthology edited by Mathias Cöster, Sabine Gebert Persson and Owe Ronström.

About the book:

A large number of destinations around the world are struggling with the delicate balance of developing tourism and the hospitality industry in a sustainable way. The challenge for many destinations is to find a way forward, for existing and new jobs, to contribute to economic growth and for the preservation of the cultural heritage. At the same time, with more visitors there are increased risks of negative impact on society, the environment, and, not least, on the cultural heritage that for many visitors is a reason to travel.

This anthology approaches the challenges facing tourism and the hospitality industry by emphasizing insights that can enable the necessary transition to sustainable visits. Through twelve chapters, experienced researchers from different disciplines discuss empirical studies of visits in the broad sense. Their analyses cover central themes in tourism and hospitality studies, i.e. tourism, destinations and destination management, host-guest relations, imageries, representation, and sustainability.

The book can be found here.

Spill med magiske sirkler. En utforskning av lek-ritual-kontinuumet (2023)

Acta academiae regiae Gustavi Adolphi, nr 165

Diskusjonen om sammenhengene og forskjellene mellom lek og ritual, er gammel i de kulturvitenskapelige fagene. Her tas forholdet opp til en ny vurdering. Målet er å vise kontrastene så vel som møtepunktene ved å undersøke praksiser som er både/og eller verken/eller.
Kapitlene gjør dypdykk i livs- og årshøytider som frierier, russetid, 1. april-spøker og nasjonaldager. De ser på medierte ritualer, vikinglek, lutefiskparader, supporter- og fankulturens lekende rom, og rituell lek eller lekende ritualer i politisk protest så vel som i idrett og underholdning.
Forfatterne drøfter tidligere teoretiske bidrag og går i dybden i gammel og ny empiri. De tilbyr et mangfold av innganger, som bør være til nytte for alle som interesserer seg for, studerer eller arbeider med menneskelivets ritualer og det lekende mennesket.
Boken er redigert av fire erfarne folkloristiske forskere: Audun Kjus, Fredrik Skott, Ida Tolgensbakk og Susanne Österlund-Pötzsch.

Boken kan hittas på Kungliga Gustav Adolfs Akademiens hemsida.

Kulttuurien tutkimuksen pedagogiikka (2023)

Ethnos toimite 23 is named Kulttuurien tutkimuksen pedagogiikka and edited by Sanna Lillbroända-Annala, Maija Mäki and Pia Olsson.

The book can be found here.

About the book (in Finnish):

”Miten opettaa kulttuurien tutkimusta, jossa keskeisellä sijalla ovat yllättävät kohtaamiset, ennakoimattomat ja luovat prosessit sekä asiantuntijan oma persoona? Pedagogiikan merkitys yliopisto-opetuksessa on viime vuosina korostunut ja tehnyt yksittäisistä kursseista sekä tutkintorakenteista entistä linjakkaampia. Kullakin tieteenalalla on kuitenkin omat pedagogiset kysymyksensä, jotka vaativat tieteenalan asiantuntijuuden ja tiedon muodostuksen syvällistä ymmärrystä.

Kulttuurien tutkimuksen pedagogiikka -teoksessa kulttuurien tutkijat pohtivat oman opettajuutensa lähtökohtia ja tapoja tukea kulttuurien tutkimuksellista asiantuntijuutta. Samalla teoksen artikkelit heijastavat tutkimuksen ja opetuksen vuorovaikutusta ja sitä, miten konkreettisesti ymmärryksemme tiedon muodostuksesta vaikuttaa myös tapoihimme opettaa. Teos tarjoaa käytännönläheisiä näkökulmia siihen, miten kehittää opettajuutta. Se rohkaisee näkemään kulttuurien tutkimuksen uudella tavalla pedagogisista lähtökohdista.”

A Girl Can Do: Recognizing and Representing Girlhood (2022)

A girl can do: recognizing and representing girlhood is a new  anthology about girlhood inspired by the “Remembering American Girlhood” panel held virtually during the National Council on Public History’s annual meeting in 2020. Among other chapters it also contains a chapter from Swedish ethnologist Åsa Ljungström about a girl being brought up in Småland in 1890.

The book can be found here.

Summary from Vernon Press website:

”How do scholars research and interpret marginalized populations, especially those that are seldom recognized as marginalized or whose sources are believed to be rare?

Combining intersectional feminism and public history methodologies, ‘A Girl Can Do: Recognizing and Representing Girlhood’ reflects on how girlhood is found, researched, and interpreted in museums, archives, and historic sites. Defining “girl” as “self-identifying females under the age of 21,” ‘A Girl Can Do’ lays the groundwork for understanding girlhood, its constructs, and its marginalization while providing faculty, students, and working professionals with ten case studies on researching and working with girlhood.

Contributors include archaeologists, archivists, curators, educators, and historians who demonstrate how adding a girl studies lens fosters greater inclusivity and diversity in our work. Whether studying spatial techniques of marginalization in colonial Peru, the daybooks as records of girlhood in late-nineteenth century Sweden, or collaborating with self-identifying fangirls to produce a pop-up exhibition, the contributors demonstrate the variety of sources and methods that can be used to interpret this oft-overlooked population. Throughout, ‘A Girl Can Do’ petitions for collaborative and creative thinking in how we can reframe and reinterpret our sources – both traditional and overlooked – to shed new light on how girls have contributed to, and provide frames of reference for, human history and culture. ”

A Girl Can Do: Recognizing and Representing Girlhood, (ed.) Tiffany R. Isselhardt, Girl Museum, Kentucky, 2022: Vernon Press.

Screeningens mångsidighet – dess möjligheter och utmaningar (2022)

Screeningens mångsidighet – dess möjligheter och utmaningar är en tvärvetenskaplig antologi vars författare är verksamma inom medicinsk humaniora. Antologin är redigerad av Anette Wickström, Sofia Morberg Jämterud & Kristin Zeiler.

På förlaget Nordic Academic Press hemsida kan man läsa följande om boken:

”Vad får vi egentligen veta när vi genomgår medicinsk screening? Hur upplever vi erbjudandet om testning eller att genomgå screening?

Det är några av frågorna som diskuteras i Screeningens mångsidighet. Texterna utgår från såväl människors erfarenheter av screening som forskning och vetenskapliga diskussioner. Skribenterna gör nedslag kring exempelvis nationella screeningprogram som mammografi och gynekologiskt cellprov, men också screening för prostatacancer, kognitiv svikt och covid19. Även hälsoenkäter som screeningverktyg och screening av genetiska anlag som kan leda till sjukdom hos barn lyfts fram.

I sina studier belyser författarna existentiella, etiska och sociokulturella aspekter av olika screeningpraktiker. De visar på utmaningar som oro, osäkerhet, hur risk skapas och vad den gör med en människa. Tankar kring screeningens tidsmässiga perspektiv och den väntan som uppstår blir viktiga.

Författarna är alla verksamma inom medicinsk humaniora som undersöker människors sjukdomserfarenheter och vardagliga möten med medicinska praktiker. I den här boken fokuserar de vad screening gör med oss som individer och vilka utmaningar vårt samhälle ställs inför i det sjukdomsförebyggande arbetet.”

VIRUS – historier fra koronapandemien (2022)

En ny antologi vid namn VIRUS- historier fra koronapandemien har utkommit, redigerad av Audun Kjus och Cathrine Hasselberg.

På Scandinavian Academic Press hemsida kan läsas följande om boken:

”Koronapandemien kastet rundt på tilværelsen. I Norge vedtok regjeringen en stor nedstenging av samfunnet, gjerne omtalt som «et av de sterkeste preventive tiltakene noensinne». Her kan du lese om hvordan sykdom og tiltak grep inn i menneskers hverdag, formidlet gjennom folks egne ord.

Boken inneholder historier om tap, sorg og store omveltninger, men viser også håp, modige valg og kreative løsninger for hvordan man kunne leve et helt vanlig liv – i en ganske uvanlig tid.”