Konferensen om akademisk frihet kommer att hållas i Lilla Studion på Kulturhuset Stadsteatern på Sergels torg i Stockholm den 3 december 2024.
Program och mer information hittas här
Kategoriarkiv: Seminarium
ICH North Webinar 14 Nov 2024: ”Community Involvement in Documentation work”
ICH North project will hold a webinar on ”Community Involvement in Documentation work” on 14 November at 14:00 Paris time (UTC +1) / 15:00 Finnish time (UTC+2).
In the webinar we will share good examples of different types of archive/museum collections where communities have been involved in the process – in particular in thinking about what should be collected or documented in relation to their community and the ICH (intangible cultural heritage) with which they identify.
All the examples have the same aim: the UNESCO 2003 Convention requires state parties to ensure the widest possible participation of communities, groups and individuals in safeguarding activities, and the webinar aims to find ways of shifting decision-making power in documentation work to communities and sharing it with other stakeholders.
The webinar is free and open for everyone
Bland folkdräkter, gamla möbler och virkade dukar. Ett seminarium om hantverk, hållbarhet och förändring
Föreningen Brage och Laboratorium för folk och kultur ordnar fredagen den 31.1 2025 ett seminarium i Helsingfors med titeln ”Bland folkdräkter, gamla möbler och virkade dukar. Ett seminarium om hantverk, hållbarhet och förändring”.
Se mer i bifogat program (observera att datumet på flyern inte stämmer då seminariet blivit framskjutet till 31.1 2025)
Seminarium: Arbetarrörelsens historia i Norden
Seminariet Arbetarrörelsens historia i Norden arrangeras av Hanaholmen – kulturcentrum för Sverige och Finland och Arbetarnas Kulturhistoriska Sällskap.
Dag och tid: Fredag 1.11.2024, 9:30–17:45 (UTC+2)
Plats: Hanaholmen – kulturcentrum för Sverige och Finland, Esbo, Finland
Seminarium: Natur och språkligt platsskapande 16 maj 2024
Torsdag 16 maj, 2024 kl. 15:15 – 16:30
CERUM Studion/Hybrid
Arrangör: Centrum för regionalvetenskap vid Umeå universitet (Cerum)
Berättelser om norra Sverige handlar ofta om naturen. Detta har varit sant genom historien och är det än idag. Olika sätt att förstå naturen på har flätats samman med platsen och människorna som lever där. Naturen i norra Sverige kan vara storartad och imponerande men den kan också vara ödslig, hotfull och farlig. En dominerande bild av naturen i norra Sverige – då som nu – är bilden av resurser, tillgångar.
Daniel Andersson, professor i nordiska språk med inriktning mot nordskandinaviska studier, berättar om sin bok Markernas kronologi och ideologi: natur och språkligt platsskapande med fokus på nybyggarkolonisationen under 1700- och 1800-talet. Dess övergripande syfte är att belysa naturens roll i språkligt platsskapande i norra Sverige med särskilt fokus på nybyggarkolonisationen under 1700- och 1800-talet.
Seminar: Mapping the field – Ethnologists, anthropologists and folklorists in education and learning 31 May 2024
Invitation to the seminar “Mapping the field – Ethnologists, anthropologists
and folklorists in education and learning”
SIEF Working Group Cultural Perspectives on Education and Learning
Date & Time: Friday May 31st, 2024, 1:00-3:00 PM CET.
Place: Digital seminar, on Zoom
The newly established SIEF Working Group Cultural Perspectives on Education and Learning is welcoming you to its first seminar. The main idea of this first seminar is to map the field and get a better view of ethnological, anthropological and folkloristic research on education and learning, both within formal education such as schools, pre-schools and higher education, and within informal education taking place for instance in museums, archives and organizations.
Research Seminars in the Research Centre for Culture and Health at University of Turku
The Research Centre for Culture and Health at the University of Turku is organising a research seminar programme for Spring-Summer 2024.
Seminars will be hybrid, held at the University of Turku and online, on Tuesdays from 14:00-16:00 (EET). The provisional timetable for these seminars is as follows:
JANUARY 16, 2024
Anna Ovaska, Tampere University
“Reading Chronic Pain: Narrative and (In)Visibility”
Henni Alava, Tampere University
“Finnish Sisu, Finnish Pain: What (if anything) is Culturally Specific in Pediatric Pain and its Care in Finland?”
This event will be hybrid. Participants may attend in Arcanum B356 Kare (University of Turku Campus) or online via Zoom. Register for this event online here.
FEBRUARY 13, 2024
Per Mendoza, University of Iceland
“Isolated Narratives? Narrative Ethics, Affectivity, and Spatiality in Johanna Holmström’s Själarnas ö”
Mathieu Bokestael, University College Dublin
“What is a Caring Historiography? Lessons from Sarah Moss’ Night Waking (2011)”
MARCH 12, 2024
Keith Meadows, Health Outcomes Insights Ltd
“Explaining Cause in a Single Case Response to Patient-Reported Outcomes Data: Quality of Life Research”
Luis de Miranda, Turku Institute for Advanced Studies, University of Turku
“Philosophical Health: Thinking as a Way of Healing”
APRIL 9, 2024
Johanna Jämsä, University of Turku
“Nature’s Eudaimonic Wellbeing Benefits, and When Nature Doesn’t Help: Using Creative Methods to Grasp Deep Values of Nature”
Ranjana Saha, Turku Institute for Advanced Studies, University of Turku
“Milk, Nation, and Empire: ‘Scientific’ Motherhood Advice in Colonial Calcutta”
MAY 14, 2024
Christina Slopek, Heinrich Heine University Düsseldorf
“Against Psychiatric Imperialism: Diversifying Psychology in African Fiction”
Silja McNamara, Tampere University
“The Effect of Dance Movement Therapy Interventions on the Quality of Life and Body Image of Bereaved Widows/Widowers”
SLS Forskarträff: Forskarna och AI 30 november 2023
När? 30 november 2023 kl. 13:00 till 17:00 UTC+2
Var? Svenska litteratursällskapets hus Riddaregatan 5 00170 Helsingfors och Zoom
Artificiell intelligens intar vår vardag allt mer och är på allas läppar för närvarande. Hur inverkar AI på forskningen, vilka frågor måste forskare ta ställning till och hur kan forskarnas arbete påverkas?
Under SLS forskarträff belyses AI ur etiskt och juridiskt perspektiv, som teknikutveckling, som samhällsfenomen och som verktyg för forskare och för spridning av forskningsrön. Tyngdpunkten ligger på hur forskare och forskning inom humaniora och samhällsvetenskaper påverkas av AI.
Evenemanget riktar sig i första hand till forskare inom samhällsvetenskaper och humaniora, men även andra intresserade kan delta. Även möjlighet att delta via Zoom, du får länken till sändningen i bekräftelsen efter att du anmält dig.
Evenemanget är gratis men kräver förhandsanmälan. Sista anmälningsdag är 27.11.2023.
Seminariet ”Skräck, skrock och skrönor – Maritim folktro förr och nu”
Den 12 oktober kl. 9.30–16 arrangerar Sjöhistoriska institutet vid Åbo Akademi seminariet Skräck, skrock och skrönor – Maritim folktro förr och nu på sjöfartsmuseet Forum Marinum i Åbo. I seminariet medverkar föreläsare från Sverige, Norge och Finland. Klicka på länken här under för program, närmare information och instruktioner för anmälan:
https://www.abo.fi/evenemang/skrack-skrock-och-skronor-maritim-folktro-forr-och-nu/
Seminariet är öppet för alla, men kräver förhandsanmälan senast den 2 oktober till sjohistoriska(@)abo.fi (se närmare i programmet).
Med seminariet vill vi återvända till det magiska maritima landskap som tidigare var starkt närvarande i skärgårdsbornas, fiskarnas och sjöfararnas liv. Vi tänker på den maritima folktron som bland annat kom till uttryck genom förhållningsregler och tabun, noanamn, (initiations)riter, tecken och tydor i relation till vind och väderlek, samt föreställningar om vattenvarelser. Seminariet fokuserar, annorlunda uttryckt, på hur det maritima landskapet gavs en kulturell laddning och hur dess oberäknelighet, tillika farlighet, kunde bemästras genom magiska åtgärder och besvärjelser. Vad tänkte man? Vad tyckte man? Vad kände man? Vilka var traditionerna, föreställningarna och ritualerna?
Seminariet är inte endast tillbakablickande, utan målsättningen är också att problematisera idén om att det moderna samhället, med dess tilltro till vetenskap, teknik, rationalitet, avförtrollade vardagen. Som ett led i detta ska seminariet belysa hur den maritima folktron förändrades då segelfartyg successivt ersattes av ångfartyg (som delvis bemannades med en ny manskapskategori, maskinfolket som ofta saknade tidigare anknytning till sjön).
Vi vill också utforska om, var och hur det magiska maritima landskapet lever vidare i nutiden. I vissa avseenden är det maritima landskapet numera fullständigt transparent och förutsägbart genom förfinade navigationsmöjligheter, vetenskapligt baserade väderrapporter och en mängd andra tekniska hjälpmedel. På vilka sätt har detta påverkat det förtrollade magiska landskapet? Finns det idag nya former av folktro kopplat till den maritima världen och vilka uttryck tar de sig? På vilket sätt drar man nytta av traditionerna och i vilken form lever de i så fall vidare?
Seminarium för arkivpedagogik 1.11.2023 i Åbo
Arkivpedagogik. Utmaningar och möjligheter, nu och i framtiden
1.11.2023 kl. 12:15 i Åbo
Arkivpedagogik har blivit allt viktigare i arkivens dagliga verksamhet. Kanske kan man tala om ett paradigmskifte, även om det skett med varierande hastighet.
Arkiven är fortfarande samhällets minne, och det utåtriktade uppdraget kan som tidigare handla om att vara ett stöd för forskare och universitetsstudenter. Men nya grupper har upptäckt arkiven. De senaste decennierna har vi exempelvis sett ett flertal tv-program som med utgångspunkt i arkivhandlingar försöker rekonstruera en ofta känd människas liv eller släktband. Men, och kanske framför allt, så använder sig grund- och gymnasieskolor av arkiven på ett sätt som var helt okänt tidigare. Detta beror delvis på att källkritik fått en framskjuten roll i undervisningen.
Som en konsekvens har arkiv utvecklat, om än i varierande utsträckning, arkivpedagogiska kompetenser, verktyg och arbetssätt. Målsättningen med seminariet Arkivpedagogik – utmaningar och möjligheter är att lyfta fram arkivpedagogiken och att skapa en kritisk, konstruktiv diskussion kring dess nuvarande möjligheter och utmaningar samtidigt som vi djärvt blickar framåt. Var befinner sig arkivpedagogiken om 15 år? Vilka nya grupper har då upptäckt arkiven? Vilka nya pedagogiska kompetenser, verktyg eller koncept kommer att behövas framöver? Kommer digitiseringen av arkivmaterial att förändra pedagogiken? Kommer besöket på arkiven, att känna och dofta på de förflutna, att ersättas av andra sensoriska upplevelser?
Seminariet anordnas av Kulturvetenskapliga arkivet Cultura vid Åbo Akademi.
Möjlighet att delta via zoom finns men kräver anmälan.
Seminariet är öppet för alla och kräver anmälan. Om man vill äta lunch på café Arken (på egen bekostnad) mellan kl. 11-12 bör man ge besked i sin anmälan
Anmälan om deltagande i seminariet görs senast 25.10.2023 på den här blanketten (säker E-Survey).
Mera information kan fås av cultura(@)abo.fi
Deltagare på zoom får en länk efter anmälan och i tid för seminariet!
Program (1.11.2023 i Arken Fabriksgatan 2, CLL, aud. Aura)
12.15: Introduktion, Fredrik Nilsson
12.25: Niklas Huldén, Den förträngda, interna pedagogiken
13.00: Marie Steinrud, ”Men det måste finnas!” Tid, substans och kontext i det arkivpedagogiska arbetet med universitetsstudenter
13.45: Karin Sjöberg, Arkiven – en levande resurs
14.25: Kaffe
15.00: Nelly Laitinen, Arkivpedagogiken på Svenska litteratursällskapet – femton år av erfarenheter
15.45: Gemensam diskussion. Var är arkivpedagogiken om 15 år?
16.15: Johanna Ilmakunnas: Summerande avrundning
16.45: Seminariet avslutas
Om föredragshållarna
Niklas Huldén är arkivarie vid Cultura och har huvudsakligen samarbetat med universitetsutbildningar i etnologi, folkloristik, kulturanalys och historia.
Marie Steinrud är anställd på Kungliga bibliotekets avdelning för forskarstöd och användartjänster och har tidigare arbetat på Nordiska museets arkiv med bland annat arkivpedagogisk verksamhet. Marie är förutom arkivarie även etnolog och kulturhistoriker och forskar just nu om tjänstefolk på svenska herrgårdar under 1700- och 1800-talen.
Karin Sjöberg är arkivpedagog anställd vid Malmö stadsarkiv. Hon var den första att anställas som arkivpedagog i Sverige (1995) och har i drygt tre decennier utvecklat en rad olika arkivpedagogiska koncept riktade till olika målgrupper. År 2015 tilldelades hon det pedagogiska priset av Nordiskt centrum för kulturarvspedagogik.
Nelly Laitinen är anställd som förste arkivarie vid Svenska litteratursällskapet i Finland och har under lång tid arbetat med arkivpedagogik som metod för att nå ut till skolor och universitet. År 2021 tilldelades hon det pedagogiska priset av Nordiskt centrum för kulturarvspedagogik.