Teksti: Camilla Pitkänen, Yrkeshögskolan Novia
Reflektioharjoitus koko henkilöstölle
Arvopohjaa voidaan kuvata ohjenuorana sille, miten organisaation työntekijöiden tulee kohdata toiset ihmiset, niin potilaat kuin työtoverit. On kaikkien vastuulla elää arvopohjan mukaisesti ja osoittaa, mikä päivittäisessä työssä on tärkeää ja mitä siinä halutaan edustaa.
1) Pohtikaa yhdessä seuraavia teemoja:
- Mitä yhteisiä suhtautumistapoja yksikössänne on?
- Kuvailkaa yhteistä eettistä perustaa, jolle päivittäinen työnne pohjautuu.
- Millä tavoin voit työntekijänä osoittaa tekeväsi työtä yksikkösi arvopohjan mukaisesti?
- Esitelkää arvopohjanne vaikka Powerpoint-esityksen avulla.
2) Tämänhetkinen tilanne
- Piirrä asteikko 0–10 taululle tai suurelle paperille.
- Jokaisen osallistujan tehtävänä on pohtia yksikkönne tämänhetkistä tilaa arvopohjan mukaisesti toimimisen kannalta.
- Kaikki merkitsevät oman arvionsa asteikolle.
3) Miltä tulokset näyttävät?
- Löydättekö parannusmahdollisuuksia?
- Minkä vuoksi ETTE asettaneet yksikköänne asteikolla kohtaan 0?
- Mitkä ovat yksikkönne menestystekijöitä?
4) Konkretisointi
- Antakaa kopio yhteisestä arvopohjastanne kaikille ryhmänne jäsenille.
- Kaikki osallistujat käyvät pareittain läpi arvopohjaanne kohta kohdalta: Mitä arvopohjanne merkitsee arjessanne? Mitä konkreettisia esimerkkejä käyttäytymis- ja työskentelytavoista voitte antaa? Mitä arvoa voitte elävöittää toteuttamalla sitä enemmän? Mikä arvo merkitsee sitä, että teette jotakin vähemmän?
Oma motivaationi
Itsenäisesti tehtäviä pohdintaharjoituksia
1) Hetki itselle
- Tiedänkö, mitä minulta töissä odotetaan?
- Ovatko käytössäni materiaalit ja työkalut, joiden avulla voin tehdä työni hyvin?
- Onko minulla töissä päivittäin mahdollisuus tehdä sitä, missä olen hyvä?
- Olenko viimeisten seitsemän päivän aikana saanut tunnustusta tai kiitosta työstäni?
- Välittääkö esimieheni tai joku muu työpaikallani minusta henkilönä?
- Kannustaa joku työpaikallani minua kehittämään itseäni?
- Suhtaudutaanko näkemyksiini työpaikallani yleensä vakavasti?
- Saavatko työyksikköni tavoitteet minut kokemaan työni tärkeäksi?
- Onko laadukkaan työn tekeminen työtovereilleni tärkeää?
- Onko minulla työpaikallani hyvä ystävä?
- Olenko viimeksi kuluneen puolen vuoden aikana keskustellut kehityksestäni jonkun kanssa työpaikallani?
- Olenko viimeksi kuluneen vuoden aikana saanut mahdollisuuden oppia uutta ja kasvaa työssäni?
2) Valopilkkujen löytäminen työarjessa
- Mitkä työtehtävät sujuvat hyvin ja tuottavat hyvää tulosta?
- Minkä ansiosta juuri ne tehtävät sujuvat hyvin?
- Minkä parissa työskentely tuntuu hauskalta?
- Miksi juuri se on hauskaa?
- Mitä tekisit mielelläsi enemmän?
3) Vahvuusharjoittelu
- Millä vahvuuksilla kuvailisit itseäsi?
- Millä vahvuuksilla uskoisit toisten kuvailevan sinua?
- Haluatko tuoda esiin vahvuuksiasi paremmin toisten edessä?
- Mikä on tällä hetkellä vahvin vahvuutesi?
- Haluaisitko peitellä jotakin vahvuuksistasi?
- Mistä vahvuudestasi olet eniten ylpeä?
4) Luokittele vahvuusiasi
(voidaan soveltaa omana harjoituksen tai jatkona harjoitukselle 3)
- Mitä vahvuuksiasi hyödynnät jo nyt hyvin?
- Mitä vahvuuksiasi haluaisit vahvistaa entisestään?
- Mitä vahvuuksiasi, joita mielelläsi peittelet, haluaisit hyödyntää tasapainoisemmin?
Tuvallinen työilmapiiri
Reflektioharjoitus koko henkilöstölle
Luottamuksen rinki
Kaikki asettuvat pienehköön rinkiin kasvot ringin keskustaa kohti. Huolehtikaa siitä, ettei rinki ole liian suuri, jottei kukaan loukkaa itseään. Mitä pienempi rinki on, sitä pienempi on loukkaantumisriski. Yksi henkiö asettuu ringin keskelle. Muut ryhmän jäsenet ottavat tämän jälkeen mahdollisimman varovasti vastaan keskellä seisovan henkilön tämän “ponnahtaessa” ryhmän jäseneltä toiselle. Ryhmän jäsenet voivat asettua ringin keskelle vuorotellen.
POHTIKAA
Miltä harjoitus tuntui? Luottiko ringin keskelle asettunut henkilö siihen, että ryhmän muut jäsenet ottivat hänet kiinni? Keskustelkaa myös, miten saisitte tästä kehitettyä luottamusta toisiinne myös työarkeenne.
Kaikki mukaan
Muodostakaa lattialla ympyrä esimerkiksi narulla. Kaikki ryhmän jäsenet asettuvat ympyrän sisäpuolelle. Jokaisen onnistuneen kierroksen jälkeen ympyrän pinta-alaa pienennetään. Lopulta tilan löytyminen riippuu siitä, että kaikki luottavat toisiinsa ja yrittävät ratkaista haasteen yhteistyöllä.
Liftaaja
Miten tunteet vaikuttavat meihin työyhteisön sisällä?
Asettakaa neljä tuolia niin kuin ne olisivat auton istuimet ja valitkaa kolme henkilöä istumaan autoon. Tämän jälkeen valitaan vielä yksi henkilö – liftaaja –, joka nousee autoon. Liftaaja tuo mukanaan autoon tunnetilan, joka tarttuu muihin autossa oleviin. Liftaajaa esittävän tulee itse päättää, mikä tunnetila on kyseessä (esim. alakulo, pelko, kiukku, ärtymys, kateus jne.), ja yrittää sitten osoittaa se muille. Muut autossa olijat yrittävät tämän jälkeen matkia ja mielellään liioitella liftaajan äänenpainoja, kehonkieltä, sanavalintoja, puhenopeutta ja asennetta keskittyen kuitenkin samalla itse aktiviteettiin: He ovat autossa matkalla jonnekin.
Jonkin ajan kuluttua harjoitus keskeytetään. Kaikki nousevat autosta, ja uudet henkilöt nousevat auton kyytiin. Tämän jälkeen autoon nousee uusi liftaaja, joka tuo mukanaan uuden tunnetilan.
Osallistujat saattavat unohtaa ajavansa autoa tai istuvansa autossa. Silloin voidaan joku ryhmän jäsenistä asettaa liikennepoliisiksi, joka kritisoi huonoa ajotapaa tai esittää valmentavia kysymyksiä, kuten: Miten oikeastaan voitte? Mitä autossa on? Mitä näette ikkunoiden ulkopuolella?, auttaakseen osallistujia eläytymään tilanteeseen ja keskittymään itse aktiviteettiin.