Cecilia Ahern: How to Fall in Love

Ahern.phpCecilia Ahern: How to Fall in Love.2013
Chick lit
Hörbok (CD, 9 h 45 min)
Lånad från stadsbiblioteket i Åbo

Adam Basil and Christine Rose are thrown together late one night, when Christine is crossing the Halfpenny Bridge in Dublin. Adam is there, poised, threatening to jump. Adam is desperate – but Christine makes a crazy deal with him. His 35th birthday is looming and she bets him she can show him that life is worth living before then. Despite her determination, Christine knows what a dangerous promise she’s made. Against the ticking of the clock, the two of them embark on wild escapades, grand romantic gestures and some unlikely late-night outings. Slowly, Christine thinks Adam is starting to fall back in love with his life. But has she done enough to change his mind for good? And is that all that’s starting to happen?

Chick lit är nu inte riktigt my cup of tea, men Cecilia Ahern kan jag nu och då läsa/lyssna på, i hennes böcker är det ofta någon liten ”twist” och en lite överraskande utgångspunkt. Den här var kanske inte en av de bättre.

Torey Hayden: Beautiful Child

Hayden_BeautifulChildTorey Hayden: Beautiful Child. 2002
Baserad på verklighet
Pocket köpt på  loppis

Hayden beskriver hur hon jobbar som speciallärare, i en klass med bl.a.flickan Venus, som inte talar, är nästan katatonisk som hon säger. I klassen finns också andra barn med olika typer av inlärningssvårigheter. Hayden beskriver hur hon jobbar med dessa barn och till slut når genom skalet också på Venus.
Mer info om boken och eleverna i klassen finns på Torey Haydens hemsida: http://www.torey-hayden.com/beautiful-child.htm

Jag hade aldrig tidigare läst någon bok av Hayden, och blev nog väldigt fascinerad och rycktes med, både av den gripande berättelsen om Venus, Billy och Jesse, och av  beundran för  Haydens engagemang och kreativitet i klassrummet. Kanske lite överraskande så var faktiskt speciallärare något jag i tonåren tänkte att jag skulle vilja bli.

Först var boken lite långsam (och jag blev lite utmattad när ingenting verkade fungera med eleverna), men sedan var jag liksom i fast i berättelsen.