Emmi Hynönen, Turun yliopisto
Kielikeskusten ja vastaavien yksiköiden akateemisen suomen kielen asiantuntijat toimivat usein yhteistyössä tieteenalojen kanssa ja hoitavat esimerkiksi opinnäytteiden kielenohjausta. Esitelmä käsittelee kielen näkökulmasta haasteita ja mahdollisuuksia, joita yhteistyöhön sisältyy. Miten tieteellistä kirjoittamista opetetaan ja mihin opetuksella pyritään? Esimerkkitapauksena on uusi lääketieteen alempi korkeakoulututkinto ja siihen kuuluva kandiohjaus.