{"id":27,"date":"2018-11-06T11:40:23","date_gmt":"2018-11-06T09:40:23","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/?page_id=27"},"modified":"2021-02-19T10:37:25","modified_gmt":"2021-02-19T08:37:25","slug":"uppgifter","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/uppgifter\/","title":{"rendered":"Aktiviteter och uppgifter i klassrummet"},"content":{"rendered":"<p>Aktiviteter och uppgifter i klassrummet best\u00e5r av en samling <strong>algebraiska probleml\u00f6sningsuppgifter<\/strong> att utf\u00f6ra med elever i klassrummet. Probleml\u00f6sningsuppgifterna \u00e4r kategoriserade enligt de <strong>tre kategorierna inom algebran<\/strong> som presenterats i <a href=\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/kategorisering-av-skolalgebra\/\">teoridelen<\/a>:<\/p>\n<ol>\n<li><a href=\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/uttryck-ekvationer-och-olikheter\/\">Uttryck, ekvationer och olikheter<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/funktionellt-tankande\/\">Funktionella samband<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/proportionellt-tankande\/\">Proportionella relationer<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p><a href=\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/wp-content\/uploads\/sites\/108\/2020\/06\/Bild_proportionella-relationer-3.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-318\" src=\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/wp-content\/uploads\/sites\/108\/2020\/06\/Bild_proportionella-relationer-3-200x300.png\" alt=\"\" width=\"97\" height=\"143\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Uppgifterna kan skrivas ut i en <strong>version f\u00f6r elever<\/strong> (elevversion; enbart uppgifterna) eller i en <strong>l\u00e4rarversion<\/strong> som inneh\u00e5ller b\u00e5de uppgiften och kommentarer till l\u00e4raren (l\u00e4rarversion; b\u00e5de uppgift och kommentarer om uppgiften). I kommentarerna till l\u00e4rarna finns bland annat exempel p\u00e5 hur organisera arbetet med uppgiften eller hur modifiera och differentiera uppgiften.<\/p>\n<p>Fokus i uppgifterna ligger i tidig algebra, men uppgifterna kan anv\u00e4ndas \u00e4ven med \u00e4ldre elever. Uppgifterna kan sj\u00e4lvklart anv\u00e4ndas \u00e4ven inom l\u00e4rarutbildningen f\u00f6r att \u00f6ka studerandes f\u00f6rst\u00e5else och insikter i tidig algebra och vad som k\u00e4nnetecknar algebraiska probleml\u00f6sningsuppgifter.<\/p>\n<p>Uppgifterna m\u00e4rkta med en asterisk (*) \u00e4r utarbetade och anpassade utg\u00e5ende fr\u00e5n uppgifter i <strong>Skolverkets problembank<\/strong> (2014). P\u00e5 Skolverkets sidor kan du l\u00e4sa mera om dessa problem och f\u00f6r en del av uppgifterna finns det \u00e4ven l\u00f6sningsf\u00f6rslag och id\u00e9er f\u00f6r hur arbeta med dem (<a href=\"https:\/\/larportalen.skolverket.se\/LarportalenAPI\/api-v2\/document\/name\/P03WCPLAR047219\">https:\/\/larportalen.skolverket.se\/LarportalenAPI\/api-v2\/document\/name\/P03WCPLAR047219<\/a>).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aktiviteter och uppgifter i klassrummet best\u00e5r av en samling algebraiska probleml\u00f6sningsuppgifter att utf\u00f6ra med elever i klassrummet. Probleml\u00f6sningsuppgifterna \u00e4r kategoriserade enligt de tre kategorierna inom algebran som presenterats i teoridelen: Uttryck, ekvationer och olikheter Funktionella samband Proportionella relationer &nbsp; &nbsp; &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/uppgifter\/\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":430,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-27","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/wp-json\/wp\/v2\/users\/430"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":382,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/27\/revisions\/382"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/tidigalgebra\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}