I denna del har vi samlat algebraiska aktiviteter och uppgifter. Aktiviteterna och uppgifterna \u00e4r indelade i tv\u00e5 delar: (1) uppgifter att utf\u00f6ra i klassrummet och (2) uppgifter f\u00f6r l\u00e4rarstuderande.<\/p>\n
Uppgifterna att utf\u00f6ra i klassrummet \u00e4r riktade till elever. Dessa uppgifter \u00e4r kategoriserade enligt kategoriseringen av algebraiska uppgifters som presenterats i teoridelen. Uppgifterna kan skrivas ut i en version f\u00f6r elever (elevblad; enbart uppgifterna) eller i en version som inneh\u00e5ller kommentarer till l\u00e4raren. Fokus i uppgifterna ligger i tidig algebra, men kan anv\u00e4ndas \u00e4ven med \u00e4ldre elever. I l\u00e4rarkommentarerna finns ibland exempel p\u00e5 hur differentiera upp\u00e5t och ner\u00e5t. Uppgifterna riktade till elever kan sj\u00e4lvklart anv\u00e4ndas \u00e4ven inom l\u00e4rarutbildningen f\u00f6r att \u00f6ka studerandes f\u00f6rst\u00e5else och insikter i algebra och vad som k\u00e4nnetecknar algebraiska uppgifter.<\/p>\n
Uppgifterna riktade till l\u00e4rarstuderande inneh\u00e5ller b\u00e5de teoretiska och praktiska exempel p\u00e5 hur arbeta kring temat tidig algebra med f\u00f6r att \u00f6ka l\u00e4rarstuderandes f\u00f6rst\u00e5else och kunskap kring tidig algebra och algebraisk probleml\u00f6sning.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
I denna del har vi samlat algebraiska aktiviteter och uppgifter. Aktiviteterna och uppgifterna \u00e4r indelade i tv\u00e5 delar: (1) uppgifter att utf\u00f6ra i klassrummet och (2) uppgifter f\u00f6r l\u00e4rarstuderande. Uppgifterna att utf\u00f6ra i klassrummet \u00e4r riktade till elever. Dessa uppgifter … Forts\u00e4tt l\u00e4sa