{"id":898,"date":"2023-11-09T14:44:46","date_gmt":"2023-11-09T12:44:46","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/?page_id=898"},"modified":"2025-05-13T16:10:05","modified_gmt":"2025-05-13T13:10:05","slug":"esimerkkitehtava-3-rakenna-hiihtomokki-luova","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/sprakoverskridande-undervisning\/tandem\/digitaalisia-peleja-tandemissa\/esimerkkitehtava-3-rakenna-hiihtomokki-luova\/","title":{"rendered":"Esimerkkiteht\u00e4v\u00e4 3: Rakenna hiihtom\u00f6kki &#8211; Luova"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-886 alignright\" src=\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-content\/uploads\/sites\/156\/2023\/11\/Fjallhus-300x240.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"240\" srcset=\"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-content\/uploads\/sites\/156\/2023\/11\/Fjallhus-300x240.png 300w, https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-content\/uploads\/sites\/156\/2023\/11\/Fjallhus.png 639w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 on, ett\u00e4 tandempari yhdess\u00e4 suunnittelee, rakentaa ja sisustaa hiihtom\u00f6kin. Oppilaat suunnittelevat teht\u00e4v\u00e4paperille m\u00f6kin koon ja sen perustuksissa, seinill\u00e4 ja katossa k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4ns\u00e4 rakennuskuutiot. T\u00e4h\u00e4n suunnitteluvaiheeseen on hyv\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 v\u00e4h\u00e4n enemm\u00e4n aikaa, koska siit\u00e4 syntyy keskustelua tandemparin kesken. T\u00e4ss\u00e4 esimerkiss\u00e4 k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n etuk\u00e4teen p\u00e4\u00e4tetty\u00e4 siement\u00e4, jossa on pieni luminen vuori, jonne m\u00f6kki rakennetaan.<\/p>\n<p>T\u00e4m\u00e4 tandemtapaaminen j\u00e4rjestettiin ennen hiihtolomaa ja juuri sen vuoksi haluttiin, ett\u00e4 oppilaat rakentavat hiihtom\u00f6kin. Teht\u00e4v\u00e4\u00e4 voi hyvin muokata siten, ett\u00e4 oppilaat itse p\u00e4\u00e4tt\u00e4v\u00e4t, millaisen m\u00f6kin he rakentavat. T\u00e4ll\u00f6in he voivat my\u00f6s p\u00e4\u00e4tt\u00e4\u00e4, mink\u00e4laiseen biomiin m\u00f6kki rakennetaan, esim. kes\u00e4m\u00f6kki j\u00e4rven rannalle. T\u00e4ll\u00f6in ei tarvitse k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 esimerkiss\u00e4 esitelty\u00e4 siement\u00e4.<\/p>\n<p>Tekniikan ja verkkoyhteyden niin salliessa samassa maailmassa voi olla useita tandempareja. Parit voivat t\u00e4ll\u00f6in vierailla toistensa valmiissa m\u00f6keiss\u00e4, esitell\u00e4 muille omaa m\u00f6kki\u00e4\u00e4n sek\u00e4 esitt\u00e4\u00e4 kysymyksi\u00e4 ja kommentoida niit\u00e4. Mik\u00e4li jossakin maailmassa on vain yksi pari, he voivat m\u00f6kin valmistuttua p\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4 toisen tandemparin omalle tietokoneelleen. T\u00e4ll\u00f6in t\u00e4m\u00e4n parin tutustuessa maailmaan sen rakentaneen voivat kertoa, mit\u00e4 on rakennettu ja mink\u00e4laisia ajatuksia m\u00f6kin rakentaminen on her\u00e4tt\u00e4nyt.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/tandem\/wp-content\/uploads\/sites\/93\/2023\/11\/Fjallstuga-uppgift_tandem_sprakresurs.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Teht\u00e4v\u00e4ohjeistus teht\u00e4v\u00e4\u00e4n Rakenna hiihtom\u00f6kki<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-content\/uploads\/sites\/156\/2023\/11\/Fjallstuga_ordlista.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sanalista teht\u00e4v\u00e4\u00e4n Rakenna hiihtom\u00f6kki<\/a><\/p>\n<p>Teht\u00e4v\u00e4n ovat laatineet Sandra B\u00e4ck ja Katri Hansell, 2023.<br \/>\nSanaston ovat opettajat yhdess\u00e4 oppilaiden kanssa miettineet, mit\u00e4 tarvitsee osata sanoa.<br \/>\nK\u00e4\u00e4nn\u00f6s suomeksi: Jari L\u00f6f.<\/p>\n<pre>NOT AN OFFICIAL MINECRAFT PRODUCT. NOT APPROVED BY OR ASSOCIATED WITH MOJANG OR MICROSOFT.<\/pre>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 on, ett\u00e4 tandempari yhdess\u00e4 suunnittelee, rakentaa ja sisustaa hiihtom\u00f6kin. Oppilaat suunnittelevat teht\u00e4v\u00e4paperille m\u00f6kin koon ja sen perustuksissa, seinill\u00e4 ja katossa k\u00e4ytt\u00e4m\u00e4ns\u00e4 rakennuskuutiot. T\u00e4h\u00e4n suunnitteluvaiheeseen on hyv\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 v\u00e4h\u00e4n enemm\u00e4n aikaa, koska siit\u00e4 syntyy keskustelua tandemparin kesken. T\u00e4ss\u00e4 esimerkiss\u00e4 k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n etuk\u00e4teen p\u00e4\u00e4tetty\u00e4 siement\u00e4, jossa on pieni luminen vuori, jonne m\u00f6kki rakennetaan. T\u00e4m\u00e4 tandemtapaaminen j\u00e4rjestettiin ennen &hellip; <a href=\"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/sprakoverskridande-undervisning\/tandem\/digitaalisia-peleja-tandemissa\/esimerkkitehtava-3-rakenna-hiihtomokki-luova\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Esimerkkiteht\u00e4v\u00e4 3: Rakenna hiihtom\u00f6kki &#8211; Luova<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":409,"featured_media":0,"parent":867,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-898","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/898","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/409"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=898"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/898\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":949,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/898\/revisions\/949"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/867"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=898"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}