![\"\"](\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-content\/uploads\/sites\/156\/2022\/08\/Sprakgladje-300x248.png\")
Fortbildningen Spr\u00e5kgl\u00e4dje med svenska som andraspr\u00e5k<\/em> (CLL) hade som m\u00e5l att ge deltagarna \u00f6kad kunskap i hur man inom sm\u00e5barnspedagogiken kan st\u00f6da spr\u00e5kutvecklingen hos barn med svenska som andraspr\u00e5k och inspirera och st\u00f6da fortbildningsdeltagarna att vidareutveckla spr\u00e5kmedvetna arbetss\u00e4tt och aktiviteter vid det egna daghemmet.<\/p>\nFortbildningen fokuserade p\u00e5 kollegialt l\u00e4rande dvs. att alla i personalen blev delaktiga i att skapa, ta i bruk och utveckla best\u00e5ende spr\u00e5kmedvetna och spr\u00e5kstimulerande arbetss\u00e4tt vid den egna enheten, avdelningen eller i den egna barngruppen. Fortbildningen fokuserade p\u00e5 teman som spr\u00e5kmedveten sm\u00e5barnspedagogik, flerspr\u00e5kig spr\u00e5kutveckling och svenska som andraspr\u00e5k.<\/p>\n
Fortbildningen finansierades av Utbildningsstyrelsen.<\/p>\n
Som en del av fortbildningen planerade och utvecklade deltagarna nya aktiviteter och arbetss\u00e4tt med speciellt fokus p\u00e5 spr\u00e5kmedvetenhet och spr\u00e5kutveckling som de kunde anv\u00e4nda med den egna barngruppen. En samling av aktiviteterna hittas nedan och kan fritt anv\u00e4ndas och till\u00e4mpas utg\u00e5ende fr\u00e5n den egna barngruppens behov!<\/p>\n
St\u00f6dmaterial f\u00f6r sagol\u00e4sning<\/a> Spr\u00e5kmedvetna arbetss\u00e4tt gynnar alla barn inom den sm\u00e5barnspedagogiska verksamheten men \u00e4r av s\u00e4rskilt stor betydelse f\u00f6r barn med annat hemspr\u00e5k \u00e4n svenska. Sm\u00e5barnspedagogernas beredskap att skapa en inkluderande daghemsmilj\u00f6 d\u00e4r spr\u00e5klig m\u00e5ngfald ses som pedagogisk resurs i samverkan mellan sm\u00e5barnspedagogisk verksamhet, hemmet och n\u00e4rmilj\u00f6n, samt f\u00f6rst\u00e5elsen om den egna rollen som spr\u00e5klig f\u00f6rebild f\u00f6r barn … Forts\u00e4tt l\u00e4sa Svenska som andraspr\u00e5k inom sm\u00e5barnspedagogiken<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":409,"featured_media":0,"parent":765,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-770","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/770","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/409"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=770"}],"version-history":[{"count":18,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/770\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":830,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/770\/revisions\/830"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/765"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=770"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n<\/strong>Ordf\u00f6rklaringsspel<\/a>
\n<\/strong>Meningsbyggnad<\/strong><\/a>
\nRollekar<\/a>
\nSpr\u00e5kstunder<\/a>
\nK\u00e4nslor<\/a><\/strong><\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-content\/uploads\/sites\/156\/2022\/08\/Utbildningsstyrelsen-finansierar-projektet-logo.png\"){kind=logo}
![\"\"](\"http:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-content\/uploads\/sites\/156\/2023\/03\/AA-CLL-logotyp-e1679650166896-233x300.png\")
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"