{"id":28,"date":"2020-03-10T09:52:23","date_gmt":"2020-03-10T07:52:23","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/?page_id=28"},"modified":"2021-10-01T11:44:58","modified_gmt":"2021-10-01T08:44:58","slug":"eklasstandem","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/sprakoverskridande-undervisning\/tandem\/eklasstandem\/","title":{"rendered":"Eklasstandem"},"content":{"rendered":"
Till\u00e4mpning av klasstandem f\u00f6r virtuella l\u00e4rmilj\u00f6er – f\u00f6r skolor som pga l\u00e5ngt avst\u00e5nd inte kan ordna klasstandem i fysiskt klassrum.<\/h5>\n

Eklasstandem inneb\u00e4r en till\u00e4mpning av klasstandem f\u00f6r virtuella l\u00e4rmilj\u00f6er, vilket g\u00f6r det m\u00f6jligt \u00e4ven f\u00f6r skolor p\u00e5 starkt enspr\u00e5kiga orter eller med l\u00e5ngt avst\u00e5nd till andra skolor att inkludera tandemverksamhet i sin spr\u00e5kundervisning. P\u00e5 detta s\u00e4tt, med hj\u00e4lp av informations- och kommunikationsteknologi, tillg\u00e4ngligg\u00f6rs tandempedagogik f\u00f6r alla skolor i Finland.<\/p>\n

Eklasstandem som modell f\u00f6r undervisning i det andra inhemska spr\u00e5ket beskrivs n\u00e4rmare i en digital l\u00e4rarhandledning som baserar sig p\u00e5 erfarenheter av projektet Eklasstandem <\/em>d\u00e4r l\u00e4rare och forskare tillsammans utvecklat eklasstandem p\u00e5 gymnasieniv\u00e5. Den ger praktisk handledning, beskriver fungerande klassrumspraxis samt ger exempel p\u00e5 uppgiftstyper och digitala verktyg som kan anv\u00e4ndas i eklasstandem och p\u00e5 hur uppgifterna kan till\u00e4mpas till olika \u00e5ldersgrupper, exempelvis h\u00f6gstadier och h\u00f6gskolor. En del av exemplen illustreras med videoklipp fr\u00e5n autentiska tandemsamtal mellan eleverna.<\/p>\n

Eklasstandem l\u00e4rarhandledning<\/a><\/p>\n

Mer information om eklasstandem finns \u00e4ven p\u00e5 webbsidan: www.abo.fi\/tandem<\/a><\/p>\n

Projektet Eklasstandem (2015\u20132018) finansierades av Svenska kulturfonden<\/a>, Harry Schaumans stiftelse<\/a> och H\u00f6gskolestiftelsen<\/a>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Till\u00e4mpning av klasstandem f\u00f6r virtuella l\u00e4rmilj\u00f6er – f\u00f6r skolor som pga l\u00e5ngt avst\u00e5nd inte kan ordna klasstandem i fysiskt klassrum. Eklasstandem inneb\u00e4r en till\u00e4mpning av klasstandem f\u00f6r virtuella l\u00e4rmilj\u00f6er, vilket g\u00f6r det m\u00f6jligt \u00e4ven f\u00f6r skolor p\u00e5 starkt enspr\u00e5kiga orter eller med l\u00e5ngt avst\u00e5nd till andra skolor att inkludera tandemverksamhet i sin spr\u00e5kundervisning. P\u00e5 detta … Forts\u00e4tt l\u00e4sa Eklasstandem<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":409,"featured_media":0,"parent":25,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-28","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/409"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":479,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/28\/revisions\/479"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/25"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/sprakresurs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}