Forskningsprojektet ProSpectS har som mål att undersöka ledarskap, handledning och stöd för lärande i språkbad i Finland. Centrala aktörer är således daghemsföreståndare, rektorer, speciallärare, lärare inom småbarnspedagogik, förskollärare, klasslärare och ämneslärare. Projektet undersöker det finländska språkbadet från småbarnspedagogiken till slutet av den grundläggande utbildningen. Utöver aktörerna på fältet ingår även språkbadslärarstuderande i projektets målgrupp.