{"id":220,"date":"2022-08-22T09:20:45","date_gmt":"2022-08-22T09:20:45","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/hyvinvoivahoiva-guide\/?page_id=220"},"modified":"2022-08-22T09:20:45","modified_gmt":"2022-08-22T09:20:45","slug":"utvecklingsarbete-i-praktiken","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/hyvinvoivahoiva-guide\/tillsammans-mot-battre-omsorgsarbete\/utvecklingsarbete-i-praktiken\/","title":{"rendered":"Utvecklingsarbete i praktiken"},"content":{"rendered":"

Text och figur: Jenna Pennanen, Yrkesh\u00f6gskolan Laurea<\/strong><\/p>\n

B\u00e4ttre rutiner och praxis i omsorgsarbete f\u00f6ruts\u00e4tter kontinuerlig utveckling. B\u00e4sta s\u00e4ttet att lyckas med det \u00e4r att inkludera utvecklingsarbetet i det dagliga arbetet \u2013 och att g\u00f6ra det tillsammans. Utvecklingsarbetet i anslutning till det egna arbetet inneb\u00e4r att man modigt provar p\u00e5 olika saker, och det f\u00e5r man med f\u00f6rdel g\u00f6ra s\u00e5 smidigt och enkelt f\u00f6r sig som m\u00f6jligt. N\u00e4r utvecklingsarbetet g\u00f6rs tillsammans uppn\u00e5s betydande f\u00f6rdelar och sm\u00e5 framg\u00e5ngar redan med en r\u00e4tt liten anstr\u00e4ngning.<\/p>\n

Gemensamt utvecklingsarbete \u00e4r inspirerande, f\u00e4ngslande, produktivt och bel\u00f6nande. Det g\u00e5r bra att inleda utvecklingsexperimenten i liten skala. Om man b\u00f6rjar med att utveckla n\u00e5got litet som \u00e4nd\u00e5 ber\u00f6r alla medarbetare kan man f\u00e5 stor beh\u00e5llning ocks\u00e5 av mindre experiment. Den typen av experiment med utvecklingssyfte f\u00e5r man g\u00e4rna ocks\u00e5 reflektera \u00f6ver tillsammans, s\u00e5 att l\u00e4rdomarna av dem konkretiseras. (Paju & Riekki, 2019) Delat l\u00e4rande, precis som delade framg\u00e5ngar, \u00e4r det b\u00e4sta. I den h\u00e4r texten f\u00e5r du l\u00e4sa om hur det egna arbetet kan utvecklas och ta del av verktyg f\u00f6r arbetsvardagens utmaningar och redskap f\u00f6r hur du kommer i g\u00e5ng med utvecklingsarbetet i praktiken.<\/p>\n

Utmaningar i utvecklingsarbete<\/h3>\n

F\u00f6r att kunna lyckas med v\u00e4lfungerande samarbete och m\u00e5linriktat utvecklingsarbete beh\u00f6ver man kunna kombinera olika slags kunnande och probleml\u00f6snings- och kommunikationsf\u00e4rdigheter. F\u00f6r att kunna utveckla det egna arbetet och v\u00e4xa in i utvecklarrollen b\u00e5de som individ och som team beh\u00f6ver man ha r\u00e4tt attityd och ocks\u00e5 tid. (Manka, 2010)<\/p>\n

Figuren nedan inneh\u00e5ller direkta citat kring utmaningar med utvecklandet av det egna arbetet, som samlats in i omsorgsbranschen. Flera av kommentarerna ger uttryck f\u00f6r att utmaningarna ofta handlar om negativa attityder eller d\u00e5lig kommunikation. Fungerande omsorgsarbete och v\u00e4lm\u00e5ende medarbetare f\u00f6ruts\u00e4tter att varje medarbetare st\u00e4ller sig positiv till utvecklingsarbete och har goda kommunikationsf\u00e4rdigheter.<\/p>\n

Klicka p\u00e5 bilden f\u00f6r att f\u00f6rstora den.<\/em><\/p>\n

\"En<\/a><\/p>\n

Exempel p\u00e5 utmaningar med att utveckla arbetet.<\/span> MEDIEMOTSVARIGHET<\/span><\/p>\n

F\u00f6rdelar med utvecklingsarbete<\/h3>\n

Utvecklingsarbetet har m\u00e5nga f\u00f6rdelar, speciellt om det g\u00f6rs tillsammans. Det ger b\u00e5de nya infallsvinklar och gemensamma erfarenheter. Samtidigt utvecklar utvecklingsarbetet eller -processen, som genomf\u00f6rs tillsammans, medarbetarnas f\u00e4rdigheter i samspel och dialogiska arbetss\u00e4tt. I b\u00e4sta fall engagerar det gemensamma utvecklingsarbetet alla som medverkar till det och ger alla anst\u00e4llda som grupp ny styrka i arbetet. Utvecklingsarbetet f\u00f6ruts\u00e4tter av alla som medverkar till det att de \u00e4r kreativa, vill kasta sig \u00f6ver nya utmaningar, g\u00e4rna engagerar sig f\u00f6r gemensamt uppsatta m\u00e5l och st\u00e5r ut med en viss os\u00e4kerhet. Och om arbetet g\u00f6rs v\u00e4l st\u00e4rker det ocks\u00e5 dessa egenskaper, vilket i sin tur ger upphov till starkare teambildning och \u00f6kat v\u00e4lbefinnande i arbetet. (Hakkarainen, Lallimo, Toikka & White, 2011) Engagemang f\u00f6r gemensamt utvecklingsarbete \u00f6kar ocks\u00e5 gemensamt id\u00e9skapande, skapar lekfullhet och humor i teamarbetet och bidrar \u00f6verlag till positiva k\u00e4nsloupplevelser p\u00e5 arbetsplatsen. Tack vare utvecklingsarbetet \u00f6kar samarbetet mellan medarbetarna, deras medarbetarkompetens f\u00f6rb\u00e4ttras och atmosf\u00e4ren p\u00e5 hela arbetsplatsen kan bli b\u00e4ttre.<\/p>\n

Via utveckling mot gemensamma framg\u00e5ngar<\/h3>\n

Varje medarbetare \u00e4r expert i sitt eget arbete och d\u00e4rf\u00f6r ocks\u00e5 den som har b\u00e4st f\u00f6ruts\u00e4ttningar att utveckla det. N\u00e4r medarbetarna har en uppfattning om vad slags arbete och vilka arbetss\u00e4tt som \u00e4r \u00e4ndam\u00e5lsenliga och motiverande och g\u00f6r arbetet l\u00e4ttare att utf\u00f6ra, kan man med f\u00f6rdel g\u00e5 in f\u00f6r gemensamt utvecklingsarbete. Utvecklingsarbetet som hela arbetsplatsen engagerar sig i \u00e4r effektivt och givande och ger resultat. D\u00e5 \u00e4r det l\u00e4tt att vara glad \u00f6ver egna, andras och framf\u00f6r allt gemensamma framg\u00e5ngar. (J\u00e4rvinen, 2014) Speciellt i prim\u00e4r omv\u00e5rdnad, d\u00e4r betydelsen av personliga sk\u00f6tare ofta betonas, finns ett st\u00f6rre behov av teamarbete och gemensamt utvecklingsarbete. N\u00e4r omsorgsarbetet bygger p\u00e5 teamarbete ger det upphov till st\u00e4rkt kollegial sammanh\u00e5llning med tillh\u00f6rande kamratst\u00f6d. Det utvecklar i sin tur inte bara medarbetarnas expertkunnande utan ocks\u00e5 deras arbetsh\u00e4lsa och f\u00e4rdigheter i hur man utvecklar sitt eget arbete. (M\u00e4kisalo, 2004)<\/p>\n

Som st\u00f6d i utvecklingsarbetet kan man anv\u00e4nda sig av de kortfattade ”Kehitt\u00e4minen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4”-handb\u00f6ckerna, varav den ena riktar sig till chefer och den andra till \u00f6vriga anst\u00e4llda. Handb\u00f6ckerna ger kunskaper och f\u00e4rdigheter f\u00f6r personal och chefer i hur man i praktiken kan utveckla det dagliga arbetet och v\u00e4lbefinnandet i arbetet. Syftet med handb\u00f6ckerna \u00e4r att \u00f6ppna upp faktorer som p\u00e5verkar arbetsh\u00e4lsan och belysa deras betydelse som st\u00f6ttepelare och viktiga byggklossar p\u00e5 en v\u00e4lm\u00e5ende och v\u00e4lfungerande arbetsplats. Utifr\u00e5n fem st\u00f6rre utvecklingsteman har man i handb\u00f6ckerna samlat ihop olika praktiska verktyg och \u00f6vningar. Med hj\u00e4lp av dem \u00e4r det l\u00e4tt att komma i g\u00e5ng med utvecklingsarbetet och inkludera det i det dagliga omsorgsarbetet. Temana i handb\u00f6ckerna och metoderna som anv\u00e4nts i omsorgsarbetet f\u00f6r att fr\u00e4mja utvecklingsarbetet har tagits fram i anslutning till det gemensamma utvecklingsarbetet som gjorts tillsammans med olika samarbetsorganisationer i omsorgsbranschen inom ramen f\u00f6r projektet V\u00e4lm\u00e5ende omsorg \u2013 Hyvinvoiva hoiva. Handb\u00f6ckerna erbjuder l\u00f6sningsinriktade verktyg och praktiskt orienterade \u00f6vningar med omsorgsbranschens behov i \u00e5tanke. \u00d6vningarna \u00e4r enkla och roliga, och de f\u00f6ruts\u00e4tter inte s\u00e4rskilt mycket mer \u00e4n en positiv attityd och en aning nyfikenhet inf\u00f6r nya saker.<\/p>\n

Kehitt\u00e4minen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4-handbok f\u00f6r chefer (PDF, p\u00e5 finska. \u00d6ppnas i ny flik).<\/a><\/p>\n

Kehitt\u00e4minen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4-handbok f\u00f6r medarbetare (PDF, p\u00e5 finska. \u00d6ppnas i ny flik).<\/a><\/p>\n

\n
Litteratur<\/h5>\n