{"id":81,"date":"2018-05-02T17:23:31","date_gmt":"2018-05-02T15:23:31","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs2.abo.fi\/eklasstandem\/?page_id=81"},"modified":"2018-06-05T16:58:26","modified_gmt":"2018-06-05T14:58:26","slug":"dialogit-ja-keskustelutehtavat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/eklasstandem\/dialogit-ja-keskustelutehtavat\/","title":{"rendered":"Dialogit ja keskusteluteht\u00e4v\u00e4t"},"content":{"rendered":"

Dialogit ja keskusteluteht\u00e4v\u00e4t sopivat erinomaisesti eluokkatandemopetukseen. Kun oppilas saa keskustella samanik\u00e4isen \u00e4idinkielisen oppilaan kanssa, tulee puhetilanteista aitoja. Lis\u00e4sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 esimerkiksi kulttuurierojen suhteen tuo se, ett\u00e4 oppilaat saattavat asua pitk\u00e4nkin matkan p\u00e4\u00e4ss\u00e4 toisistaan. T\u00e4m\u00e4n ryhm\u00e4n teht\u00e4viss\u00e4 oppilas joutuu kuuntelemaan tarkasti pariaan ja reagoimaan kuulemaansa. T\u00e4ll\u00f6in \u00e4idinkielisell\u00e4 oppilaalla on t\u00e4rke\u00e4 rooli parinsa tukena ja kielimallina.<\/p>\n

Uppv\u00e4rmningsuppgift: H\u00f6stlovsbilder\u00a0\u00a0<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em>Eluokkatandemtunneille voi hyvin sis\u00e4llytt\u00e4\u00e4 teht\u00e4vi\u00e4, joissa k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n ajankohtaisia asioita ja koulunk\u00e4yntiin liittyvi\u00e4 tapahtumia…Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n

Keskustelu kuvista: Suomalaisia k\u00e4ytt\u00f6- ja designesineit\u00e4 sek\u00e4 klassikkovaatteita\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em><\/strong>I den h\u00e4r uppgiften \u00f6vas spr\u00e5ket samtidigt som man f\u00e5r insikt i den finska kulturen och man f\u00f6r en diskussion om f\u00f6rem\u00e5l som finns i m\u00e5nga hem…L\u00e4s mer<\/a><\/p>\n

Intervju: Att l\u00e4ra k\u00e4nna varandra\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em><\/strong>Suomenruotsalaisuus on antoisa teema eluokkatandemtunnilla k\u00e4sitelt\u00e4v\u00e4ksi. Monellakaan suomenkielisell\u00e4 ei ole ruotsinkielisi\u00e4 yst\u00e4vi\u00e4 tai tietoa suomenruotsalaisuudesta…Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n

Mind map: Fortsatta studier\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em><\/strong>Miellekartta-tyyppiset teht\u00e4v\u00e4t toimivat hyvin mink\u00e4 teeman kanssa tahansa. Aiheesta on helppo kertoa, kun siit\u00e4 on selke\u00e4t avainsanat tai kysymykset…Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n

Keskustelukysymyksi\u00e4: Kes\u00e4ty\u00f6\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em><\/strong>Syftet med denna uppgift \u00e4r att eleverna kan reagera och svara p\u00e5 fr\u00e5gor som tandempartnern st\u00e4ller dem samt p\u00e5 ett m\u00e5ngsidigt s\u00e4tt ber\u00e4tta om sitt sommarjobb…L\u00e4s mer<\/a><\/p>\n

A\/B-\u00f6vning: Arbetsintervju\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em><\/strong>Perinteiset A\/B-keskusteluharjoitukset toimivat hyvin eluokkatandemissa. Alla oleva kes\u00e4ty\u00f6paikkahaastattelu on hyv\u00e4\u00e4 harjoittelua oikeaa ty\u00f6paikan hakua ajatellen…Lue lis\u00e4\u00e4<\/a><\/p>\n

Mielipiteen perustelu: Ota kantaa!\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em><\/strong>I den h\u00e4r uppgiften ska eleverna \u00f6va sig att uttrycka sin egen \u00e5sikt och svara p\u00e5 tandempartnerns eventuella till\u00e4ggsfr\u00e5gor…L\u00e4s mer<\/a><\/p>\n

Tiivistelm\u00e4: Uutiskatsaus\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em><\/strong>Inf\u00f6r denna uppgift \u00e4r det viktigt att eleverna har f\u00f6rberett sig innan lektionen. D\u00e4rf\u00f6r b\u00f6r uppgiften introduceras till eleverna i god tid s\u00e5 att de har tid att f\u00f6lja med aktuella nyheter som ber\u00f6r tandempartnerns hemort…L\u00e4s mer<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dialogit ja keskusteluteht\u00e4v\u00e4t sopivat erinomaisesti eluokkatandemopetukseen. Kun oppilas saa keskustella samanik\u00e4isen \u00e4idinkielisen oppilaan kanssa, tulee puhetilanteista aitoja. Lis\u00e4sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 esimerkiksi kulttuurierojen suhteen tuo se, ett\u00e4 oppilaat saattavat asua pitk\u00e4nkin matkan p\u00e4\u00e4ss\u00e4 toisistaan. T\u00e4m\u00e4n ryhm\u00e4n teht\u00e4viss\u00e4 oppilas joutuu kuuntelemaan tarkasti pariaan ja … Forts\u00e4tt l\u00e4sa →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":410,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-81","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/eklasstandem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/81","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/eklasstandem\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/eklasstandem\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/eklasstandem\/wp-json\/wp\/v2\/users\/410"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/eklasstandem\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=81"}],"version-history":[{"count":21,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/eklasstandem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/81\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":842,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/eklasstandem\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/81\/revisions\/842"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/eklasstandem\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=81"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}