{"id":929,"date":"2013-02-20T09:26:36","date_gmt":"2013-02-20T07:26:36","guid":{"rendered":"http:\/\/dididi.fi\/?p=929"},"modified":"2013-02-20T09:26:36","modified_gmt":"2013-02-20T07:26:36","slug":"digitalt-larande-och-vilken-bedomning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/2013\/02\/20\/digitalt-larande-och-vilken-bedomning\/","title":{"rendered":"Digitalt l\u00e4rande och vilken bed\u00f6mning?"},"content":{"rendered":"<p>DiDiDi:s forskningsseminarium st\u00e5r f\u00f6r d\u00f6rren och i \u00e4kta digital anda har jag skapat en prezi, som jag delar med mig av <a href=\"http:\/\/prezi.com\/crc3bwqvj9jp\/dididi-forskarseminarium\/\">h\u00e4r<\/a> och dessutom gjorde jag hastigt en video om hur jag t\u00e4nkt anv\u00e4nda Second Life i undervisningen.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\"  id=\"_ytid_33922\"  width=\"625\" height=\"352\"  data-origwidth=\"625\" data-origheight=\"352\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Qj_YTjDk5ZY?enablejsapi=1&#038;autoplay=0&#038;cc_load_policy=0&#038;cc_lang_pref=&#038;iv_load_policy=1&#038;loop=0&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;playsinline=0&#038;autohide=2&#038;theme=dark&#038;color=red&#038;controls=1&#038;disablekb=0&#038;\" class=\"__youtube_prefs__  epyt-is-override  no-lazyload\" title=\"YouTube player\"  allow=\"fullscreen; accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen data-no-lazy=\"1\" data-skipgform_ajax_framebjll=\"\"><\/iframe><\/p>\n<p>Under seminariet \u00e4r det t\u00e4nkt att vi ska diskutera aktuell litteratur inom omr\u00e5det. Vilken utmaning! Aldrig f\u00f6rr har forskare kunnat kommunicera s\u00e5 mycket och s\u00e5 snabbt med varandra. Vetenskapen verkligen frodas i den digitala milj\u00f6n.<\/p>\n<p>Ett omr\u00e5de som kr\u00e4ver mera forskning \u00e4r bed\u00f6mningen inom digital undervisning. Vi hittar p\u00e5 alla m\u00f6jliga fyndiga IKT l\u00f6sningar och ser hur ungdomarna intresserat arbetar med sina projekt. <strong>Men<\/strong> vad \u00e4r det de l\u00e4r sig och kan vi bed\u00f6ma den l\u00e4rprocess som sker? V\u00e5r syn p\u00e5 kunskap f\u00f6r\u00e4ndras l\u00e5ngsamt och delvis lever idealet kvar att l\u00e4ra sig utantill fakta och reproducera dem. Detta \u00e4r bland annat s\u00e5dant som Roger S\u00e4lj\u00f6, tungviktaren inom pedagogisk forskning, diskuterar i denna <a href=\"http:\/\/onlinelibrary.wiley.com\/doi\/10.1111\/j.1365-2729.2009.00341.x\/abstract\">artikel<\/a>.\u00a0\u00a0L\u00e5ter vi ungdomarna samarbeta kring olika problem med n\u00e4tet som viktigt arbetsredskap under lektionerna f\u00f6r att sedan s\u00e4tta ett papperprov framf\u00f6r dem d\u00e4r egentligen inga av de f\u00e4rdigheter som de \u00f6vat sig p\u00e5 bed\u00f6ms?<\/p>\n<p>Bed\u00f6mningen \u00e4r det som sporrar m\u00e5nga ungdomar. &#8221;Kommer det h\u00e4r i provet?&#8221; f\u00e5r l\u00e4rare ofta h\u00f6ra och f\u00f6r att vi p\u00e5 allvar ska kunna ta reda p\u00e5 vad IKT inneb\u00e4r f\u00f6r l\u00e4randet s\u00e5 beh\u00f6ver bed\u00f6mningsmetoderna utvecklas f\u00f6r att verkligen bed\u00f6ma det som \u00e4r specifikt f\u00f6r och viktigt inom IKT pedagogiken.<\/p>\n<p>Charlotta Hilli \u00e4r doktorand inom DiDiDi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DiDiDi:s forskningsseminarium st\u00e5r f\u00f6r d\u00f6rren och i \u00e4kta digital anda har jag skapat en prezi, som jag delar med mig av h\u00e4r och dessutom gjorde jag hastigt en video om hur jag t\u00e4nkt anv\u00e4nda Second Life i undervisningen. Under seminariet \u00e4r det t\u00e4nkt att vi ska diskutera aktuell litteratur inom omr\u00e5det. Vilken utmaning! Aldrig f\u00f6rr [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":170,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[57,120,121],"class_list":["post-929","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-uncategorized","tag-bedomning","tag-ikt-bedomning","tag-ikt-i-undervisningen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/929","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/170"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=929"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/929\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=929"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=929"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=929"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}