{"id":1538,"date":"2013-10-23T10:52:56","date_gmt":"2013-10-23T07:52:56","guid":{"rendered":"http:\/\/dididi.fi\/?p=1538"},"modified":"2013-10-23T10:52:56","modified_gmt":"2013-10-23T07:52:56","slug":"it-pedagoger-till-skolorna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/2013\/10\/23\/it-pedagoger-till-skolorna\/","title":{"rendered":"IT-pedagoger till skolorna!"},"content":{"rendered":"<p>Ni vet hur det \u00e4r med planering. Den \u00e4r bra att ha, men r\u00e4kna inte med att den h\u00e5ller. Min plan f\u00f6r veckans Second Life grupptr\u00e4ff var att studerande skulle l\u00e4sa en artikel jag l\u00e4nkat till som en pdf, vi skulle diskutera den och sedan bes\u00f6ka b\u00f6rsen i Second Life. Resten av tiden skulle jag handleda projektarbeten.<\/p>\n<p>I min naiva tillvaro trodde jag att det r\u00e4ckte med att scanna in en artikel och sedan dela den l\u00e4nken med andra. Ack s\u00e5 fel jag hade. Den inscannade versionen leder bara till \u00c5bo Akademis e-post eftersom allt som scannas skickas till min e-post. N\u00e5ja, jag b\u00f6rjade s\u00f6ka efter hur pdf-filer kan delas och det gav mig mest mera huvudbry. Ni vet hur det \u00e4r n\u00e4r man snabbt och under tidspress beh\u00f6ver hitta information p\u00e5 n\u00e4tet. Det var f\u00f6rst n\u00e4r min kollega och IT-pedagogen Andreas Sundstedt loggade in i Second Life som han kunde f\u00f6rklara vad jag m\u00e5ste g\u00f6ra: spara filen i t.ex. dropbox, h\u00f6ger-klicka p\u00e5 filen och v\u00e4lj dela l\u00e4nk. 20 sekunder och s\u00e5 var problemet l\u00f6st. Alla l\u00e4rare borde ha en egen IT-pedagog!<\/p>\n<p>Slutsatserna fr\u00e5n veckan \u00e4r att det l\u00f6nar sig att dubbelkolla alla l\u00e4nkar n\u00e5gra g\u00e5nger. Den viktigaste insikten under de g\u00e5ngna m\u00e5naderna \u00e4r att IT-pedagoger borde finnas i alla skolor. Tekniken \u00e4r alltf\u00f6r kr\u00e4vande f\u00f6r att varje enskild l\u00e4rare ska vara expert p\u00e5 alla program och teknisk probleml\u00f6sning.\u00a0Dessutom \u00e4r det en sak att kunna ett program och en helt annan att kunna anv\u00e4nda det ur pedagogisk synvinkel. Under min tid vid Kyrksl\u00e4tts gymnasium hade jag n\u00e4stan dagligen kontakt med IT-ansvarige Joakim Granqvist och utan hans hj\u00e4lp skulle jag knappast ha anv\u00e4nt tekniken i lika stor utstr\u00e4ckning som jag gjorde. Beh\u00f6vde jag IT-st\u00f6d s\u00e5 var Joakim oftast p\u00e5 plats inom n\u00e5gra minuter och det \u00e4r en v\u00e4sentlig skillnad p\u00e5 att f\u00e5 hj\u00e4lp omedelbart eller att ha IT-st\u00f6d som kanske dyker upp n\u00e5gra dagar senare. Det g\u00e5r inte att uppmana till IKT i skolorna om l\u00e4rare l\u00e4mnas ensamma med sina fr\u00e5gor och problem. Ge duktiga IT-pedagoger och IT-st\u00f6dpersoner den uppm\u00e4rksamhet de f\u00f6rtj\u00e4nar &#8211; utan dem kommer digitaliseringen i skolorna inte att bli annat \u00e4n halvmesyrer.<\/p>\n<p>Charlotta Hilli \u00e4r doktorand i DiDiDi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ni vet hur det \u00e4r med planering. Den \u00e4r bra att ha, men r\u00e4kna inte med att den h\u00e5ller. Min plan f\u00f6r veckans Second Life grupptr\u00e4ff var att studerande skulle l\u00e4sa en artikel jag l\u00e4nkat till som en pdf, vi skulle diskutera den och sedan bes\u00f6ka b\u00f6rsen i Second Life. Resten av tiden skulle jag [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":170,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12,1,33],"tags":[71,96,127,171],"class_list":["post-1538","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-digitala-verktyg-i-undervisningen","category-uncategorized","category-undervisning-i-second-life-2","tag-dela-inscannad-pdf","tag-dropbox","tag-it-pedagoger","tag-second-life"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1538","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/170"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1538"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1538\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1538"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1538"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1538"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}