{"id":1261,"date":"2013-04-12T13:48:11","date_gmt":"2013-04-12T10:48:11","guid":{"rendered":"http:\/\/dididi.fi\/?p=1261"},"modified":"2013-04-12T13:48:11","modified_gmt":"2013-04-12T10:48:11","slug":"den-virtuella-interaktiva-tavlan-del-ii-av-byggandet-i-second-life","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/2013\/04\/12\/den-virtuella-interaktiva-tavlan-del-ii-av-byggandet-i-second-life\/","title":{"rendered":"Den virtuella interaktiva tavlan &#8211; del II av byggandet i Second Life"},"content":{"rendered":"<p>De flesta l\u00e4rare f\u00e5r en mindre panikattack om det inte finns en tavla i ett undervisningsutrymme och jag \u00e4r inget undantag. F\u00f6ljande steg i mitt projekt var att f\u00e5 in webbaserade dokument och Internet f\u00f6r att studerande ska kunna skriva och bearbeta material skriftligt tillsammans i SL. Det tog n\u00e5gra dagar f\u00f6r mig att inse vad jag beh\u00f6vde s\u00f6ka efter och det visade sig att &#8221;Shared media&#8221; var nyckelorden, vilket <a href=\"http:\/\/www.kansalaisfoorumi.fi\/\">Kansalaisfoorumis<\/a> Riitta Liski tipsade mig om. L\u00f6sningen blev att i princip skapa egna interaktiva tavlor. Tack vare f\u00f6ljande video tog det ungef\u00e4r en timme att f\u00e5 fyra &#8221;tavlor&#8221; p\u00e5 plats i SL.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\"  id=\"_ytid_47292\"  width=\"625\" height=\"352\"  data-origwidth=\"625\" data-origheight=\"352\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/oN8ELVbNfCI?enablejsapi=1&#038;autoplay=0&#038;cc_load_policy=0&#038;cc_lang_pref=&#038;iv_load_policy=1&#038;loop=0&#038;rel=1&#038;fs=1&#038;playsinline=0&#038;autohide=2&#038;theme=dark&#038;color=red&#038;controls=1&#038;disablekb=0&#038;\" class=\"__youtube_prefs__  epyt-is-override  no-lazyload\" title=\"YouTube player\"  allow=\"fullscreen; accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen data-no-lazy=\"1\" data-skipgform_ajax_framebjll=\"\"><\/iframe><\/p>\n<p>Du kan gratis bygga v\u00e4ldigt mycket i SL, men du beh\u00f6ver \u00e4ga eller hyra ett omr\u00e5de f\u00f6r att kunna placera dina objekt n\u00e5gonstans en l\u00e4ngre tid. Det finns s\u00e5 kallade Sandboxes d\u00e4r man kan \u00f6va p\u00e5 att bygga \u00e4ven om man inte har mark. Hyran i SL varierar beroende p\u00e5 hur stort omr\u00e5de du beh\u00f6ver och vem du hyr av. V\u00e5r hyra \u00e4r 15 euro\/m\u00e5nad och den \u00e4r fastst\u00e4lld av <a href=\"http:\/\/edufinland.fi\/maata-nakyvissa-2\/\">EduFinland<\/a>. N\u00e4r du bygger s\u00e5 har du en del alternativ f\u00f6r att forma det du vill ha, vilka syns i videon. Jag valde en enkel kub, som jag sedan f\u00f6rstorade och anpassade till mitt behov.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla_001.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1265\" alt=\"Bygga en interaktiv tavla_001\" src=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla_001.jpg?w=300\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-ii_001.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1264\" alt=\"Bygga en interaktiv tavla II_001\" src=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-ii_001.jpg?w=300\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-iii_001.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1266\" alt=\"Bygga en interaktiv tavla III_001\" src=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-iii_001.jpg?w=300\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a><\/p>\n<p>F\u00f6ljande steg var att l\u00e4gga till media, vilka i detta skede best\u00e5r av DiDiDi:s hemsida och n\u00e5gra \u00f6ppna Google Docs dokument, som \u00e4r t\u00e4nkta f\u00f6r kollaborativt skrivande. Det \u00e4r enkelt att l\u00e4gga in instruktioner till studerande och att uppdatera dem via <a href=\"http:\/\/www.google.fi\/\">Google+<\/a> om man inte r\u00e5kar har tillg\u00e5ng till SL. Tavlorna fungerar allts\u00e5 som webbl\u00e4sare, vilket underl\u00e4ttar undervisningen avsev\u00e4rt n\u00e4r materialet ofta best\u00e5r av b\u00e5de artiklar, videor, bloggar och s\u00e5 vidare.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-iv_001.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1267\" alt=\"Bygga en interaktiv tavla IV_001\" src=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-iv_001.jpg?w=300\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a> <a href=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-v_001.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1268\" alt=\"Bygga en interaktiv tavla V_001\" src=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-v_001.jpg?w=300\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a> <a href=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-vi_001.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1269\" alt=\"Bygga en interaktiv tavla VI_001\" src=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-vi_001.jpg?w=300\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a> <a href=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-viii_001.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1270\" alt=\"Bygga en interaktiv tavla VIII_001\" src=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-viii_001.jpg?w=300\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a> <a href=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-vii_001.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1271\" alt=\"Bygga en interaktiv tavla VII_001\" src=\"http:\/\/projektdididi.files.wordpress.com\/2013\/04\/bygga-en-interaktiv-tavla-vii_001.jpg?w=300\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/a><\/p>\n<p>F\u00f6rsta steget mot en l\u00e4rmilj\u00f6 i SL \u00e4r allts\u00e5 taget och jag kommer att forts\u00e4tta utveckla den under v\u00e5ren. \u00d6vriga verktyg som jag troligen anv\u00e4nder dyker ocks\u00e5 upp h\u00e4r p\u00e5 bloggen f\u00f6r att fungera som en slags introduktion till hur SL kan anv\u00e4ndas (och uppfattas) av en l\u00e4rare.<\/p>\n<p>Charlotta Hilli \u00e4r doktorand inom DiDiDi och planerar att genomf\u00f6ra en virtuell kurs i samh\u00e4llsl\u00e4ra i Second Life l\u00e4s\u00e5ret 2013-14<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>De flesta l\u00e4rare f\u00e5r en mindre panikattack om det inte finns en tavla i ett undervisningsutrymme och jag \u00e4r inget undantag. F\u00f6ljande steg i mitt projekt var att f\u00e5 in webbaserade dokument och Internet f\u00f6r att studerande ska kunna skriva och bearbeta material skriftligt tillsammans i SL. Det tog n\u00e5gra dagar f\u00f6r mig att inse [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":170,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20,29,33,39],"tags":[111,124,134,212],"class_list":["post-1261","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-interaktiva-virtuella-redskap","category-second-life","category-undervisning-i-second-life-2","category-webbaserade-dokument","tag-google","tag-interaktiva-tavlor-i-second-life","tag-kollaborativt-skrivande","tag-webbaserade-dokument-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1261","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/170"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1261"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1261\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1261"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1261"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs2.abo.fi\/dididi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1261"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}